École Ralston (R2)

L’école Ralston (R2) se trouve dans un emplacement plat et dégagé du secteur résidentiel de la Base des Forces canadiennes Suffield appelé village de Ralston. Il s’agit d’un bâtiment asymétrique, d’un étage, au volume horizontal et bas, coiffé d’un toit plat et agrémenté de regroupements de fenêtres en bandes horizontales réalisés dans le style international. La désignation se limite au tracé au sol du bâtiment.

L’école Ralston (R2) est un édifice fédéral du patrimoine reconnu en raison de son importance historique, de l’intérêt qu’elle présente sur le plan architectural et de la place privilégiée qu’elle occupe dans son milieu.

Valeur historique

L’école Ralston (R2) est associée à l’expansion de l’armée canadienne pendant la Guerre froide et au programme de construction qui en a résulté, dans les années 1950, dans le but de fournir des logements permanents et de haute qualité à cette force. Elle compte parmi les nombreuses écoles élémentaires construites sur des bases pour faire partie de la communauté et les nombreux services fournis par le ministère de la Défense nationale aux familles des militaires.

Valeur architecturale

L’école Ralston (R2) est un bon exemple du style international appliqué à la conception des écoles militaires et civiles dans les années 1950. Son plan étalé sur un étage comprend plusieurs salles de classe disposées dans des aires ouvertes.

Valeur environnementale

L’école Ralston (R2) rehausse le caractère résidentiel et récréatif du cadre où elle se situe. Elle continue d’être entourée de terrains de sport et s’intègre généralement aux bâtiments récréatifs et résidentiels voisins. L’école est bien connue dans la communauté en raison de son emplacement bien en vue et de son rôle d’école élémentaire.

Source :

École Ralston, Base des Forces canadiennes Suffield, Suffield (Alberta), Énoncé de la valeur patrimoniale 96-041.

Les éléments qui définissent le caractère de l’école Ralston (R2), devraient être respectés.

Sa structure fonctionnelle, sa forme, sa construction et les matériaux employés, c’est-à-dire:

- son imposante composition symétrique;

- son monumental portique central complété par des pilastres simples et dénudés;

- l’horizontalité marquée par la forme et la volumétrie du bâtiment et les fenêtres formant des bandes horizontales;

- le toit plat et l’absence de décoration.

La façon dont l’école Ralston (R2) rehausse le caractère résidentiel et récréatif de l’endroit, c’est-à-dire:

- son emplacement physique, parmi d’autres bâtiments résidentiels et récréatifs qui se comparent par leur âge, leur échelle et leur conception.